METROPOLIS

Verdensmål 16 – Fred, retfærdighed og stærke institutioner I dette forløb arbejder eleverne med Verdensmål 16 gennem en kombination af undervisning i klassen og undersøgelser ude i byen. De lærer om fred, retfærdighed, stærke institutioner, nyhedsdækning, stereotyper og konflikthåndtering og får et kritisk blik på, hvordan fortællinger og medier

Verdensmål 14 – Livet i havet Biologi C (STX & HF) Kemi C (STX & HF) Gennem forløbet med Verdensmål 14 Livet i havet vil eleverne møde to forskellige fortællinger. På hver deres måde bidrager hovedpersonerne i fortællingerne til at løse nogle af de udforinger, som Verdensmål 14 forholder

Verdensmål 10 – Mindre ulighed Samfundsfag (HF, STX & HHX) Retorik (STX) Forløbet om Verdensmål 10 giver eleverne indblik i ulighed, privilegier og normer. Først arbejder de i klassen med Verdensmålene, ser film om ulighed og deltager i en privilegietest, der åbner for refleksion over forskellige livsvilkår. Derefter tager

Verdensmål 9 – Industri, innovation og infrastruktur Biologi, Geografi, Innovation og entreprenørskab (7.-9. klasse) Forløbet starter i klassen med en introduktion til Verdensmål 9, hvor eleverne diskuterer begreber som bæredygtig infrastruktur, innovation og den digitale kløft. Eleverne ser også filmen TV Lights for Safety og reflekterer over lokal innovation,

Verdensmål 7 – Bæredygtig energi Fysik, Kemi, Geografi (tværfagligt tema – innovation og entreprenørskab), Udskoling 7.-9. klasse og gymnasiefagene i 1. G Forløbet introducerer eleverne til Verdensmål 7 gennem klasseundervisning, film og feltarbejde. De ser kortfilmen The Light Cycle (innovation, genbrug og cirkulær økonomi), diskuterer kontroversielle påstande om energi

Verdensmål 5 – Ligestilling mellem kønnene Design B (htx) Design og Arkitektur C (HF, STX & HHX) I gennem forløbet med Verdensmål 5 Ligestilling mellem Kønnene, vil eleverne møde to forskellige fortællinger. På hver deres måde bidrager hovedpersonerne deri til at løse nogle af de udforinger, som Verdensmål 5

Verdensmål 3 – Sundhed og trivsel Engelsk B ( STX, HF, HHX, HTX) Samfundsfag C, B & A (HF, HTX, STX) Kurset fokuserer på Verdensmål 3: Sundhed og trivsel, med særligt fokus på mental sundhed og velvære — både i Danmark og Zimbabwe. Gennem disse tre dele får de